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大外部全體教師參加教育部高等學校大學外語教學指導委員會專題培訓
发布时间:2021年10月06日 18:45    作者:    点击:[]

根據大外部2021年秋季學期工作計劃,促進教學團隊成員論文發表、課題申報及課題建設等工作,928日至30日期間,大外部組織全體教師在線觀看學習了“教育部高等學校大學外語教學指導委員會專題培訓(第十期)”回放,並圍繞“研究設計與論文寫作”爲主題,組織老師們發表了學習收獲和體會。

本次教師們參加的線上培訓是由教育部高等學校大學外語教學指導委員會主辦的,由何蓮珍教授主持,主講專家是王克非教授、冉永平教授和束定芳教授。這三位教授是國內外語教育界德高望重的學者,同時是國內外語學界重要學術期刊的主編,都有極爲豐富的外語教學和科研工作經驗。他們的講座爲聽衆提供了一份學術盛宴,聽完以後大家都表示深受啓發、大受鼓舞。

王克非教授以自己从事多年的语料库翻译研究为例,对外语科研項目的选题、方案设计、论文撰写、修改与投稿进行了分析。他在讲座中指出,外语科研要有问题意识和追索精神,要在阅读文献的基础上思考和选题,要重视论文写作的细节和规范等。他指出的这些问题非常重要,是我们在过去的投稿中经常忽略和重视不够的问题,令人很受启发。

冉永平教授在讲座中结合一些实例,解释了论文选题的重要性和论文质量的评判标准。他认为,好的研究选题需要从文献阅读和思考中提炼,外语學術研究的基本路径也是发现问题、分析问题和解决问题,研究项目的设计和论文写作要始终做到以前沿问题为驱动,同时努力回应时代关切。冉教授的分析,对项目的设计和论文的写作与投稿都很有启发。

束定芳教授從教育生態觀的角度出發,對中國外語教育的生態系統及特點進行了分析。束教授這種與時俱進、密切關注時代前沿的精神,給我們今後的項目選題、思路設計和論文寫作提供了重要啓示。在講座中,他還通過新文科、課程思政等具體案例,爲外語教學研究的選題提供了一些方向性的建議,如盡量大處著眼、小處入手,聚焦案例、盡量具體化等。這些建議令大家深受啓發。

本次線上培訓活動不僅有針對性,而且又非常及時,很大程度上解決了老師們在項目選題、思路設計、論文撰寫、論文修改與發表等方面長久以來存在的困惑。培訓內容信息量大,深入淺出,有效提高了老師們的科學研究能力。大家紛紛表示將從教授們的報告中汲取養分,提高文獻閱讀能力,在教學實踐中發現問題,聚焦“既接軌國際又關照現實”的研究問題開展實證研究,撰寫出高水平的研究論文,爲學院的長遠發展和學校的“雙一流”建設目標貢獻力量。

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